Kā ātri un vienkārši iemācīties tamborēt iesācējiem?

2024 Autors: Sierra Becker | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-26 05:59

Tamborēšanas vingrinājumi ir vienkārši un jautri. Vienkārša tehnika un ātra trikotāžas auduma izveidošana ļauj iesācējiem noticēt sev. Lai adītu vienkāršu viengabala priekšmetu, piemēram, šalli vai cepuri, pieredze nav nepieciešama. Mācīties tamborēt ir viegli. Ērts rīks, dzija, nedaudz pacietības… Un dažu stundu laikā iesācēja rokdarbniece var veikli adīt šuves un tamborējumus, skatoties savu mīļāko TV šovu.

Rīki un materiāli

Āķi ir klasiskā formā, tie ir smaili gludai dzijai, noapaļoti pūkainai, gari blīvam Tunisijas adījumam un dakša mežģīnēm īru bizei. Iesācējam nevajadzētu sīki izpētīt visu veidu āķus, lai nezaudētu entuziasmu.

Pietiek zināt, ka instrumenta biezumam jāatbilst vītnes biezumam. Āķa numurs ir vienāds ar diametrugalviņas milimetros. Darbam atbilstošo āķa izmēru var norādīt uz dzijas šķeteres. Atbilstība tiek pārbaudīta neatkarīgi, ielaižot vītni āķa rievā. Ja dzija labi saķeras, nekrīt cauri, neslīd, tad instruments ir izvēlēts labi.

Audums, kas adīts ar numuru 2, 5 vai 3, manāmi atnāk, paliek mīksts un blīvs. Ideāli piemērots pirmajiem vingrinājumiem, kā jau iesācējiem tamborēt, ļoti svarīgi ir ātri apgūt tehniku un iegūt redzamu rezultātu.

Tamborēšanai varat izmantot jebkuru dziju. Irdena dzija paslēps rakstu un apgrūtinās valdziņu skaitīšanu. Plāns - pacietīgākajām amatniecēm no tā parasti tiek adīts sarežģīts ažūrs. Labi savīta akrila vai jaukta dzija ir ērta apmācībai.

Pirmā cilpa

Kā iemācīties tamborēt no nulles? Vispirms jums ir jāapgūst rīks jūsu rokās. Nav svarīgi, vai pirksti ir nedaudz sasprindzināti un diegs nav pietiekami cieši. Prasme parādīsies ļoti drīz. Instruments tiek turēts ar rievu pret sevi, piemēram, pildspalvu vai karoti. Adīšana tiek turēta otrā rokā. Nav svarīgi, vai instrumentu turat ar labo vai kreiso roku. Kreilis saņems tādus pašus rakstus kā labroči, tikai audekla otrā pusē.

No lodītes vītne tiek izvilkta caur rādītājpirkstu. To sauc par darbu. Īkšķis tur diegu rādītājpirksta krokā, atlikušos pirkstus plaukstā. Instruments jāpaliek zem darba vītnes, ar to veic apļveida kustības, lai vītne zem āķa krustotos. Uz instrumenta ir izveidojusies cilpa. Atkārtojot pirmo kustību, āķis atkal tiek novests zem darba vītnes, satverts un izvilkts cauriiepriekšējā cilpa. Pavelkot āķi uz augšu, pievelciet dibenu. Pirmā cilpa brīvi atrodas uz āķa, un zem tās ir cieši sasiets mezgls.

Adīta auduma sākums

Vertikāli adīta cilpu secība rada pamatu adīšanai. To sauc par ķēdi, un cilpas, kas izstieptas viena no otras, ir gaiss. Attēlā skaidri parādīts, kā tiek adītas cilpas.

Pēdējā, "vadošā" cilpa vienmēr ir uz āķa, līdz trikotāžas audums ir pabeigts.

Sarežģītākas cilpas sauc par kolonnām.

Savieno ziņu

Lai pabeigtu pirmo adīšanas rindu, gaisa ķēde tiek saspiesta starp rādītājpirksta kroku un īkšķi. Pirmās rindas pirmā kolonna ir adīta no trešās cilpas no ķēdes gala. Vītne tiek izvilkta vienlaikus caur pamatnes cilpu un vadošo. Kolonna ir gatava. Šāda veida cilpas izmanto, lai savienotu garākus stabus, tie noslēdz gaisa cilpu ķēdi, tiek izmantoti gatavā auduma sasiešanai un detaļu savienošanai.

Kā treniņu varat adīt rindu līdz beigām. Lai katrā rindā izveidotu vienmērīgu audeklu, tiek izmantotas viena veida kolonnas. Ažūrā, gluži pretēji, caurumi audeklā tiek veidoti, mainot garas un īsas kolonnas vienā rindā.

Vingrinājumi palīdzēs ātri un viegli iemācīties tamborēt, piemēram, tekoši rakstīt ar pildspalvu.

Sleja ir vienkārša, viena tamborēta

Darba vītne tiek izvilkta caur pamatnes cilpu. Uz instrumenta ir izveidotas divas cilpas kopā ar vadošo. Nākamais solis ir izvilkt strādnieku caur tiem.pavediens.

Šis cilpu adīšanas veids rada blīvu, vienmērīgu audumu. Ar pamatprasmēm strādāt ar šīm kolonnām jau pietiek, lai izveidotu kādu vienkāršu lietu.

Dubultā tamborēšana

Šis dūriena veids veido augstu rindu. Lai malu stabi neiznāktu īsāki par pārējiem, dubulto tamborējumu rindas sākumā tiek adītas divas paceļamas gaisa cilpas.

Kā iemācīties tamborēt dubulto tamborējumu? Dzija pāri blakus vadošajai cilpai. Āķis tiek ievietots pamatnes cilpā un darba vītne tiek izvilkta cauri. Uz āķa ir trīs cilpas. Darba vītne vispirms tiek izvilkta cauri diviem no tiem. Pagrieziet dziju vēlreiz un izvelciet cauri atlikušajiem diviem.

Audums nonāk ļoti ātri, ja tas ir adīts šādās cilpās. Tas būs mīksts, priekšpusē izveidosies neliels reljefs raksts.

Tamborēšanas raksti

Moteru aprakstīšanai tiek izmantotas verbālās un grafiskās metodes.

Pirmajā gadījumā visas darbības un cilpas ir aprakstītas vārdos. Tiek izmantots tikai apzīmējumsrapport, tas ir, “atkārtojums”. Darbības, kas aprakstītas starp zvaigznītēm, ir jāatkārto vairākas reizes līdz rindas beigām. Šo metodi izmanto, lai aprakstītu dažus modeļus, kuru sarežģītība slēpjas instrumenta un vītnes īpašajā stāvoklī. Piemēram, veļas lupatiņu adīšanai izmantoto rakstu ir vieglāk aprakstīt vārdos. Jebkurš zīmējums uz to prasīs daudz paskaidrojumu.

Otrais veids ir daudz ērtāks un biežāk sastopams mūsdienu rokasgrāmatās un žurnālos. Modelis ir parādītsdiagrammas veidā katra rindas cilpa ir attēlota, izmantojot simbolus.

Shēmas skaidri izskaidro, kā ātri iemācīties tamborēt izvēlēto rakstu. Diagrammas ir īpaši ērtas, lai aprakstītu apļveida rakstus. Šajā gadījumā diagramma tiek nolasīta no centra.

Taisnu rakstu diagrammās gaisa cilpu ķēde parasti nav norādīta. Tie ir jālasa no apakšējā labā stūra.

Ar visām acīmredzamajām priekšrocībām shēma neparāda dažas nianses. Piemēram, āķa ievietošanas metode pamatnē. Dažreiz raksta veids ir atkarīgs no tā.

Lai izvilktu darba vītni no pamatnes, āķi var ievietot četros veidos:

• zem iepriekšējās rindas cilpas priekšējās sienas;
• zem aizmugurējās sienas;
• visā cilpā;
• starp apakšējās rindas kolonnām.

Gluda mala

Viena no grūtākajām niansēm iesācējiem. Kā iemācīties tamborēt maliņu? Malu cilpas ir jāveido ļoti rūpīgi, lai mala būtu līdzena, adījums nesarautos un saglabātos pirmajā rindā izmesto cilpu skaits.

Malu kolonna katras rindas sākumā ir veidota no gaisa cilpām. To skaits ir atkarīgs no rindas augstuma, tas ir, no kolonnu veida, ar kurām tā ir savienota.

Katras rindas beigās malas dūriens ir adīts pāri stāvvadam.

Labākais veids, kā tikt galā ar apmali un pacelšanas cilpām, ir pareizi uzzīmētas diagrammas.

Kā iemācīties tamborēt papildinājumus

Lai palielinātu kolonnu skaitu rindā, no vienas pamatnes cilpas var adīt divas. Šādu papildinājumu vietas uz audekla praktiski nav pamanāmas. Lai nepazaudētu, darba procesā tie tiek apzīmēti ar kontrastējošu pavedienu.

Divu vai vairāku kolonnu pievienošana no vienas pamatnes cilpas izjauks audekla struktūru, radot pamanāmu kroku. Tāpēc vairāku kolonnu pievienošana vienlaikus ir iespējama tikai rindas beigās. Tiek izsaukts nepieciešamais gaisa cilpu skaits, darbs tiek apgriezts. Nākamo rindu sāk adīt uz gaisa cilpām, attiecīgi pārrēķinot, ar kuru raksta cilpu tā sāksies.

Tamborēšanas samazināšana

Lai samazinātu vienu cilpu, izlaidiet pamatcilpu un noadīt kolonnu no nākamās vai adīt divas nepabeigtas, savienojot tās "vienā augšpusē". Ar marķieri jāatzīmē arī dilstošo kolonnu vietas audeklā.

Vairāku cilpu samazināšana tiek veikta audekla malā. Rindas beigās netiek adīts nepieciešamais cilpu skaits, audums tiek apgriezts un sākas nākamā rinda. Rindas sākumā, ja izlaižat vajadzīgo cilpu skaitu, jūs varat iegūt atvērumu no pavediena. Tāpēc cilpas ir adītas ar savienojošajiem stabiņiem, un nākamajā rindā tās nav adītas vispār.

Vienkāršu formu adīšana

Apļa adīšana iesācējiem soli pa solim

Kā iemācīties tamborēt vienmērīgu disku? Izveidojiet sešu cilpu ķēdi, aizveriet to ar savienojošo kolonnu. Nākamā rinda sākas ar divām pacelšanas cilpām - šī ir pirmā kolonna. Ir adīti vēl vienpadsmit atsevišķi tamborēti valdziņi. Cilpu skaits ir dubultojies. Rinda ir aizvērta ar savienojošo kolonnu.

Trešajā rindā un visās nākamajās rindās tiek pievienotas divpadsmit cilpas. Papildinājumi jāveic vienmērīgi, izmantojot tādu pašu cilpu skaitu. Rezultātā veidojas ap asi savīti ķīļi.

Ja aplis ir adīts ar atsevišķiem tamborējumiem, aplis jāsadala sešos ķīļos un pēc kārtas jāpievieno sešas cilpas.

Iespēja adīt vienmērīgu apli ļaus noadīt vienkāršu cepuri un parādīs, cik viegli ir iemācīties tamborēt. Iesācējiem šī ir lieliska iespēja izmēģināt savus spēkus.

Kvadrātveida motīva adīšana

Kā iemācīties tamborēt tā saukto "vecmāmiņas laukumu"?

Šī motīva piemērā var parādīt citu veidu, kā izmest cilpas aplī - “burvju gredzenu”. Darba vītne aptin ap diviem pirkstiem, veidojot slīdošu cilpu. Šajā gredzenā tiek ievietots āķis, tiek savervētas trīs gaisa cilpas. Šī ir pirmā pacelšanas kolonna. Gredzenā ir ieadīti vēl piecpadsmit dubulttamborējumi. Bīdāmās cilpas gals ir pievilkts, pirmā rinda beidzas ar savienojošo stabu.

Lai izveidotu blīvu motīvu, tiek adītas otrās rindas paceļamās cilpas un vēl divi dubulttamborējumi. Nākamajā pamatnes cilpā tiek izveidots pirmais kvadrāta stūris. Dubultā tamborēšana, gaisa cilpa, dubultā tamborēšana, gaisa cilpa un vēl viena dubultā tamborēšana ir adīta tajā pašā pamatcilpā. Darbības, kas norādītas starp zvaigznītēm, tiek atkārtotas trīs reizes, līdz rinda ir pabeigta. Laukuma forma ir labi izteikta. Pēc tam viņi turpina palielināt kvadrātu, katrā rindā veidojot četrus stūrus stingri saskaņā ar paraugu.

Izmantojot daudzus kvadrātveida motīvus, apvienojot krāsainus vai ažūra elementus, varat izveidot savārstījuma stila priekšmetus, salvetes, galdautus, gultas pārklājus, aksesuārus un apģērbus.

Izslēgšana

Lai pabeigtu auduma adīšanu, pavediens tiek nogriezts noteiktā attālumā no pēdējās cilpas. Pārējo darba vītni ievelciet vadošajā vītnē un cieši pievelciet to. Iegūtais gals ir vītņots biezā adatā un ievilkts galējās cilpās. Produkts neziedēs, un mala izskatīsies glīti.