Krāsaina papīra aplikācijas: tēmas, idejas, paņēmieni

2024 Autors: Sierra Becker | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-26 05:59

Bērni ar krāsainā papīra aplikāciju nodarbojas jau no agras bērnības. Jau bērnudārza bērnudārza grupā bērni līmē krūzes vai kvadrātus. Jaunākās grupas bērni savā darbā izmanto vairākas detaļas, izkārtojot tās pareizā secībā. Skolotājam jāpabeidz paraugdarbs un jāpaskaidro darbību secība.

Vecāki bērni apgūst dažāda veida aplikācijas no krāsaina papīra, paši ar šķērēm izgriež detaļas, vairākas reizes izmantojot lokšņu locīšanas paņēmienus.

6-7 gadus veci bērni nāk uz skolu jau ar prasmju un iemaņu bāzi. Pirmās klases mācību programma ne ar ko neatšķiras no prasībām pirms bērnudārza, jo daudziem bērniem, kuri neapmeklē pirmsskolas izglītības iestādi, ir jāpanāk līdzi vienaudžiem.

Rakstā aplūkosim vairākus krāsainā papīra aplikāciju piemērus dažāda vecuma bērniem, piedāvāsim lasītājam izvēlēties dažādus attēlu veidošanas veidus.

Aplikāciju veidi

Darbs ar papīru ietver plašu līdzekļu klāstu atkarībā no attēla priekšmeta. "Izglītības un apmācības programmā bērnudārzā" šī vizuālā darbība ir sadalīta trīssadaļa: priekšmets, sižets un dekoratīvie pielietojumi.

1. Objekts - viena objekta attēls, piemēram, sniegavīrs, zaķis, piramīda utt.
2. Stāsts - attēlā notiek kāda darbība vai ir attēloti daudzi tēlotāji. Piemēram, pasakas "Kolobok" sižets sastāv no vairākiem elementiem. Uz Kolobok loga var pielīmēt arī māju, tuvumā ir mežs un taciņa.
3. Dekoratīvi - sadzīves priekšmetu, mēbeļu vai piederumu dekorēšana ar nelieliem ziedu vai ģeometriskas ornamenta elementiem. Piemēram, skolotāja izdala bērniem kartona olas un piedāvā uz Lieldienām izrotāt olu ar krūzēm, svītrām, trijstūriem u.c.. Mazākiem bērniem tiek dots paraugs. Turklāt pirmsskolas vecuma bērni jau paši var izdomāt rakstu, izgriežot elementus no krāsaina papīra.

Papīra paņēmieni

Viņi sāk apgūt krāsaina papīra uzklāšanu ar vienkāršu gatavo formu plakanu līmēšanu. Laika gaitā bērni apgūst citus veidus, veicot darbu no apļiem vai sirdīm, kas salocītas uz pusēm, vācot attēlus no svītrām un izmantojot aušanas metodi. Interesanti darbi iegūti no vītā gofrētā papīra bumbiņām, no quilling strēmelītēm.

Nodarbības bieži tiek plānotas, izmantojot saplēstu papīru, veidojot mozaīkas attēlus no maziem gabaliņiem vai veselas daļas no saplēstām formām. Varat arī izgatavot apjomīgus attēlus vai pastkartes no maziem papīra gabaliņiem, kas aptīti ap zīmuli. Ir ļoti daudz veidu, kā strādāt ar krāsainu papīru, kā arī papīra veidiem. Tas ir teksturēts ungofrēts, rievots un abpusējs, spīdīgs un vienkāršs. Sīkāk apskatīsim vienkāršas krāsaina papīra aplikācijas pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem ar soli-pa-solim instrukcijām darba veikšanai un fotogrāfijām.

Ezītis no cilpām

Šo darbu var veikt ar bērniem vecumā no 3-4 gadiem. Tas sastāv no daudziem elementiem, bet viņu skolotājs tos sagatavo. Uz šķīvjiem bērnu priekšā izklājiet dzīvnieka ķermeni, ķepas, acis un degunu. Lai izveidotu adatas, tiek sagrieztas daudzas identiskas sloksnes. Pēc skolotājas paskaidrojuma bērni ap uzzīmēto rumpi aplīmē strēmeles, kas salocītas ar cilpām. Tie ir sakārtoti atbilstoši ziedlapu veidam dažādos virzienos, izņemot apakšējo daļu.

Tad tiek pielīmēta galva, ķepas un sīkas sejas detaļas. Jūs varat ieteikt uzzīmēt muti ar marķieri. Vecākiem bērniem papildus izgriež ābolu ar lapu. Tas tiek pielīmēts zem adatām, lai tās paliktu apjomīgas. Šāda krāsainā papīra strēmelīšu uzklāšana paredzēta gada nogalē, kad bērni iepazinās ar pamattehniku detaļu līmēšanai uz kartona loksnes.

Mārītes

Visiem bērniem patīk staigājot izpētīt kukaiņus, tauriņus, vaboles un pat tārpus. Visiem puišiem vispopulārākā ir mārīte. Pēc pavasara iestāšanās dabā tiek organizēti novērojumi, tajā skaitā arī kukaiņi. Pēc šādas ekskursijas zināšanas par vabolīti var nostiprināt uz krāsaina papīra aplikācijām. Bērniem tiek doti vairāki sarkanas vai oranžas krāsas apļi, lai tos pielīmētu puslokos vienu pie otra. Kad visi elementi ir savienotipusītes, galējās malas jau ir piestiprinātas pie kartona.

Tad pielīmējiet galvu un antenas. Ja vēlaties, varat dot puišiem uzdevumu izgriezt īsas melnas ķepas. Vidējās grupas bērni ar šo uzdevumu tiks galā viegli. Pirms kukaiņa ķermeņa līmēšanas katram aplim ir piestiprināti mazi melni apļi. Darbs apjomīgs, spilgts. Īpašas grūtības bērniem sagādā apļu saliekšana uz pusēm un pareiza pielīmēšana. Visas ķermeņa daļas ir skaisti jāiztaisno, lai tās nejauši nesaliptu kopā. Acis var salikt no diviem b altiem un melniem apļiem vai piestiprināt gatavas rotaļlietu acis.

Ziemassvētku eglīte

Ziemā krāsainā papīra aplikāciju tēma bieži ir ar rotaļlietām izrotāta Ziemassvētku eglīte. Bērnudārza vai skolas klases grupā var izveidot lielu kolektīvu darbu un novietot to pie sienas. Katrs zars ir veidots no apļveida plaukstām. Bērniem tiek iedots zaļš papīrs, vienkāršs zīmulis un rokas trafarets. Varat to iepriekš izgriezt pēc savas izsekošanas.

Skolēni zīmē trafaretu pa kontūrām un izgriež “zariņu”. Detaļas jāpielīmē uz lielas zīmēšanas papīra lapas, sākot no koka apakšas. Pievērsiet uzmanību bērniem, lai viņi ievēro Ziemassvētku eglītes trīsstūrveida formu. Visas "plaukstas" ir novietotas ar pirkstiem uz leju. Pēdējā detaļa attēlo koka virsotni, tāpēc tā ir novietota otrādi.

Krāsaina papīra aplikācija bērniem ir dekorēta ar košām bumbiņām. Viņivar izgatavot no diegiem vai pomponiem, krāsotiem vates gabaliņiem vai smalki sagrieztiem vizulis. Celms no koka apakšas tiek izgatavots pēc vēlēšanās. Ja telpa atļauj, darbu var papildināt ar sniegavīru ar slotu un no vairākkārt salocīta b alta papīra izgriezt sniegpārslas.

Crocodile Gena

Izlasot slaveno E. Uspenska darbu, varat izveidot tā galvenā varoņa aplikāciju. Krokodils Gena ir laipnākais pasakas varonis, kurš palīdz visiem un strādā par krokodilu zoodārzā. No dažādām detaļām mācību priekšmeta attēlu varēs izveidot gan pirmsskolas vecuma bērni sagatavošanas grupā, gan skolēni aplikācijas stundā. No zaļas krāsas papīra tiek izgriezti dažāda izmēra apļi.

Lielākās daļas ir paredzētas rumpim un galvai. Vidēja izmēra apļi attēlo zvēra ķepas. Sīkas detaļas rotā astes cekuli, kas nepieciešamas acīm un mēlei. Bērniem tiek doti apļa šabloni, kas vispirms jāapvelk un pēc tam pašiem jāizgriež no abpusēja krāsaina papīra zaļā, oranžā un sarkanā krāsā. Tie ir sakārtoti pārmaiņus formā, kas saliekta uz pusēm, līmēšana atbilst skolotāja dotajam paraugam.

Aplikācija "Akvārijs" no krāsaina papīra

Akvārija sižeta pielietojumam tiek izgrieztas zivis, aļģes, oļi apakšā. Zivis var izgatavot dažādos izmēros un novietot peldēšanu pretējos virzienos. Bērni izgriež detaļas vai nu paši, vai arī skolotājs tās sagatavo atkarībā no bērnu vecuma grupas.

Aplikācijakrāsaina papīra zivs tiek izgatavota saskaņā ar iepriekš aprakstīto metodi, veidojot figūru no uz pusēm saliektiem apļiem. Zivs ķermenis tiek atstāts plakans, un tiek izvēlēts lielākais elements. No daļām, kas saliektas uz pusēm, tiek izlikta zivs mute, spuras un aste. Aļģes var veidot no plānām sloksnēm vai salikt tāpat kā pārējos amatniecības izstrādājumus - no apļiem.

Makšķerēt divos veidos

Nākamais dažādos netradicionālos veidos veidotās krāsainā papīra zivtiņas aplikācijas paraugs redzams uz raksta galvenās fotogrāfijas. Šādu rokdarbu izgatavošanas process ir diezgan garš un rūpīgs, tāpēc nodarbību var sadalīt divās fāzēs. Pirmajā dienā var uzaicināt puišus uztaisīt aplikāciju no krāsaina papīra strēmelītēm. Lai to izdarītu, tiek izgriezta zivs ķermeņa veidne un, sākot no astes, tiek pielīmētas sloksnes, kas salocītas pilienu veidā. Divpusējā papīra krāsas mainās. Varat tos izkārtot ar svītrām, kā parādīts fotoattēla paraugā.

Otrā diena ir veltīta darbam ar maziem elementiem. No gofrētā papīra sloksnēm izgriež mazus kvadrātus. Pēc tam katru uzliek zīmuļa aizmugurē un visu papīru apspiež ap stieni. Turot to ar roku, uz zīmuļa pamatnes uzsmērē līmi un uzreiz piestiprina pie līmēšanas vietas. Jums rūpīgi jānoņem stienis un stingri vertikāli uz augšu. Saburzītais papīrs cilindra formā paliek savā vietā. Lai bērni saprastu, kur atrodas katras krāsas robežas, uz zivs šablona jāuzzīmē acis un mute un pārējais ķermenis jāsadala strēmelēs.

Terijas sēnes

Ja bērni ir iekšālieliski apgūstiet iepriekš aprakstīto paņēmienu nelielu elementu zīmēšanai no gofrētā papīra ar zīmuli, tad varam piedāvāt izveidot baravikas saimi. Vispirms no krāsaina kartona tiek izgriezti atsevišķi attēla elementi - dažāda izmēra sēnes. Ar zīmuli var atdalīt cepuri no kāta un iezīmēt kontūru, kur tiks novietota zāle.

Turpmākajam darbam ir iepriekš sagatavots liels skaits mazu kvadrātiņu (apmēram 1-1,5 cm2). Zīmulis ir izvēlēts apaļā formā, lai, uzspiežot uz tā, iegūtu atbilstošās pamatnes līmēšanai. Mēs vairs neaprakstīsim darbu soli pa solim, jo jūs jau esat iepazinies ar šo tehniku.

Sarežģīts ornaments

No krāsaina papīra izgatavotas ģeometriskas aplikācijas var būt gan vienkāršas un bērniem pieejamas, gan sarežģītas, kas sastāv no līdzīgas formas elementiem. Ar dekoratīvu figūru aplikāciju var izrotāt dvieli vai krelles mammai, puķu podu vai zupas podu.

Šajā tēlotājmākslā ir daudz iespēju izmantot ģeometriskas formas. Tomēr ir diezgan grūti izveidot šādu attēlu, kā parādīts augstāk esošajā fotoattēlā. Detaļu izvietojums sākas no centrālā elementa. Bērniem rūpīgi jāapsver raksts, jāzina formas un pareizi jānosaka galvenie punkti.

Zaķi auž

Cits oriģināls aplikācijas veidošanas veids ir lielā detaļā izvietot kontrastējošas svītras. Zaķis tiek izgriezts no papīra saskaņā ar veidni,tad papīru pārloka uz pusēm gar korpusa viduslīniju un ar šķērēm veic horizontālus griezumus. Iepriekš sagatavotas sloksnes tiek ievietotas spraugās, velkot sloksni no apakšas, pēc tam no augšas izgriezumus.

Nākamā sloksne ir novilkta savādāk. Vispirms uz sloksnes virsū izgriezt uz zaķa vēdera, tad no apakšas. Gatavā amatniecībā redzamās ieliktņu daļas ir sakārtotas. Tiek nogrieztas liekās malas, un sloksņu gali tiek pielīmēti pie amatniecības sāniem.

Sniegavīrs naktī

Šādu ziemas aplikāciju no krāsaina papīra var izgatavot tikai skolēni darba stundās. Vispirms tiek uzzīmētas koku un sniegavīra kontūras, tad b alts un melns papīrs tiek salocīts kopā, tikai tas tiek likts ar muguru uz augšu.

Tad visi sižeta attēla elementi tiek izgriezti pa kontūrām. Pēc tam, kad viss ir izlikts uz priekšējām pusēm, var redzēt, ka detaļu attēls nav vienāds, bet gan spoguļattēls. Vispirms uz lapas augšējās puses tiek pielīmētas b altas daļas, pēc tam zem tām atrodas to “ēnas”. Galvenais nosacījums kvalitatīvai amatniecībai ir skaidri novietot melnos elementus tā, lai savienojumi nebūtu redzami.

Rakstā ir sniegtas tikai dažas iespējas, kā veikt darbu pie lietojumprogrammas. Šos paņēmienus var pielietot dažādos veidos, izgudrojot jaunu priekšmetu vai sižeta attēlus. Fantazējiet ar saviem bērniem!